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"Pequim News" informou em 15 de agosto que muitos pais de crianças com autismo relataram recentemente que as crianças foram "tratadas rudemente" pelos professores durante o treinamento de reabilitação no campus de Changping da educação de Pequim Senxi.A agência não permitiu que os pais vissem os registros de monitoramento com base na proteção de "segredos comerciais".O vídeo de vigilância divulgado depois mostrou que o professor pressionou a cabeça da criança, forçando -o a agachando -se e até arrastou a criança no chão com uma corda.Atualmente, dois professores foram demitidos pela instituição, e o ramo de Segurança Pública de Chaoyang também esteve envolvida na investigação. live football roulette

Após o incidente, a instituição de reabilitação foi demitida dos professores envolvidos.

As crianças com autismo têm distúrbios do desenvolvimento em termos de linguagem, comunicação e percepção da percepção.A instituição envolvida é uma instituição de reabilitação para treinamento de reabilitação com uma menor tendência de autismo.Segundo relatos, o treinamento de reabilitação da agência é caro.O treinamento profissional chamado é principalmente o professor para assistir TV com a criança.Os pais que assistiram ao registro de monitoramento disseram que o curso de 3 horas era realmente apenas 15 minutos.Durante esse curto período de treinamento, a criança formou uma sombra psicológica por causa do treinamento "áspero" do professor, que detonou as emoções dos pais. live football roulette

Inti -transparente, não divulgação, não comunicando, sempre permanecendo nesta agência de reabilitação.Os pais disseram que a agência não permitiu que os pais verificassem os registros de monitoramento da turma com base em "segredos comerciais", e outras instituições estão abertas, e telas grandes fizeram com que os pais vissem a turma.Quando os pais correram para a escola para verificar os registros de monitoramento, eles descobriram que os registros de monitoramento de 26 de julho a 2 de agosto foram excluídos artificialmente.Quais são as "dicas únicas" de uma instituição de reabilitação, para que elas sejam tão secretamente como proteger a prescrição ancestral e até excluir os registros, independentemente das especificações? live football roulette

Esse comportamento de "autismo" das instituições de reabilitação obviamente não é propício ao treinamento de reabilitação para crianças com autismo.As instituições de família, comunidades, hospitais e reabilitação são os principais lugares para as crianças interferirem no autismo.Em casa, os guardiões das crianças com autismo são pais, enquanto estão na instituição de reabilitação, é professora.Portanto, o professor e os pais estão cooperando intimamente para ajudar seus filhos a se recuperar, o que também está de acordo com as funções da instituição de reabilitação.Na prática, os pais são propensos a problemas emocionais, o que pode afetar a cooperação com os professores e até dificultar o treinamento normal dos professores.Portanto, as instituições de reabilitação devem alcançar ativamente a comunicação livre de barreira com os pais, explorar e se comunicar com os problemas físicos e mentais das crianças autistas e perceber a boa cooperação entre treinamento institucional e educação familiar. live football roulette

O modelo de gerenciamento "autista" da agência não apenas fez com que os pais não atinjam o consenso e a cooperação com a instituição de reabilitação, mas também fez com que a ausência do mundo exterior supervisione as instituições e os professoresEsse aviso de outras instituições de reabilitação relacionadas devem manter a abertura e a transparência, permitir que professores e pais se comuniquem e colaborem melhor e também permitam que os professores aceitem a supervisão dos pais, protegendo assim os direitos e interesses das crianças com autismo. live football roulette