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Serviço de Notícias da China, Pequim, 25 de janeiro (Zhang Yuhui e Shao Meng) no Centro de Saúde Infantil do Instituto de Pesquisa de Pediatria de Capital (doravante denominado "crianças"), existe uma clínica de fala em clínica característica Clínica para o desenvolvimento da linguagem e da linguagem das crianças.

Quais são o desempenho e a intervenção da disfunção da linguagem das crianças?Como tratar e treinar a boca das crianças?A que hora de prestar atenção à intervenção do idioma das crianças?Wang Jianhong, vice -médico -chefe do Shou'er Institute of Health, introduziu a situação das clínicas de fala da linguagem à saúde de Zhongxin e respondeu às perguntas relacionadas aos sintomas do distúrbio da fala e diagnóstico e tratamento da linguagem das crianças.

Qual é a manifestação da disfunção da linguagem das crianças?

De acordo com Shou'er, os distúrbios da linguagem e da fala são distúrbios comuns de desenvolvimento na infância, o que pode afetar a leitura futura, a escrita, a aprendizagem e as habilidades sociais das crianças. jogos de amanhã uol

O desenvolvimento e os obstáculos são manifestados principalmente como anormalidades do desenvolvimento da linguagem das crianças, compreensão da linguagem ou expressão de linguagem por trás do nível de linguagem de crianças da mesma idade; distúrbios de fluência.

"No trabalho clínico, as crianças costumam consultar por causa de" não boas palavras ", mas esse" ruim "precisa analisar a situação específica. e desobstruído.

Wang Jianhong disse que as crianças falam tarde, sua compreensão da linguagem, leitura e expressão falada, pronúncia pouco clara, não pronúncia suave etc. são todas as categorias de diagnóstico e tratamento ambulatorial em linguagem.

Como intervir na disfunção da linguagem das crianças?

Wang Jianhong sugeriu que, para as crianças em desenvolvimento, se os pais não tiverem permissão para desenvolver seu idioma e palavras, eles deveriam ir ao clínico ambulatorial para avaliação e triagem. jogos de amanhã uol

Ela disse que, para crianças com desenvolvimento normal de idiomas, os pais podem ler livros de figuras com seus filhos durante a vida cotidiana, ler e narrar histórias ou parcelas depois de ler e ler para aprimorar suas habilidades linguísticas.Obviamente, algumas aulas de hosts de aula de crianças e aulas de leitura também podem melhorar sua expressão de linguagem ou capacidade de compreensão até certo ponto.

Ela introduziu que, no ambulatório, a criança que não estava clara por "pronúncia" necessária para excluir o deficiência auditiva e as malformações orais. guie os pais e filhos como treinar voz errada.O treinamento da voz errada geralmente começa de um único som a uma sílaba, a palavras, palavras e frases.

Ela também apontou que uma linguagem específica e os distúrbios da fala são um distúrbio neurológico separado, mas para crianças com disfunção do espectro da órfã ou outros distúrbios neurológicos, o distúrbio da fala de linguagem é uma das manifestações. Avalie as crianças e reabilitar sistematicamente sua linguagem, cognição, comportamento etc.

Wang Jianhong disse que, no trabalho das clínicas de linguagem e fala, não apenas o tratamento de intervenção dos sintomas das crianças, mas também muito importante para explorar a causa.

Segundo Shou'er, o desenvolvimento da fala da linguagem das crianças será afetada por vários fatores, e as causas são complexas, envolvendo várias disciplinas profissionais, como o Departamento de Saúde da Criança, o departamento de Otorrinolaringologia, Neurologia e Reabilitação E o processo de tratamento é encontrar a causa, o diagnóstico claro e a intervenção de orientação razoável.

Como tratar e treinar a boca das crianças?

Wang Jianhong disse que para crianças, pais e filhos são importantes para monitorar o monitoramento de suas ações em suas vidas.Através do monitoramento, você pode entender se existem situações e frequência de gagueira, reboque, duplicadas que elas aparecem na expressão da linguagem das crianças e se elas são acompanhadas por mudanças físicas, como se a expressão não é suave com os olhos apertados, os ombros, a boca, a boca, facial distorções, etc. Este juiz o grau de comer de uma criança.Ao mesmo tempo, você precisa entender a duração da comida da boca.

Ela introduziu que o mecanismo de alimentação é muito complicado e o método de intervenção específico também deve ser combinado com as características da criança.Se é a boca "real", ou seja, a pausa ocorre entre as palavras, ou presa após a pronúncia específica, a duração é relativamente longa, a diferença de ajuste de auto -controle precisa ser treinada; Eles mesmos exigem que os pais se comuniquem e interajam mais com seus filhos, criem um estado de comunicação natural, melhorem a capacidade das crianças de usar, permitam que as crianças entendam qual idioma é usado, aprimorar a capacidade das palavras de extração, viver na vida, a vida dos pais também precisam Descreva muitas descrições para ajudar as crianças a expandir seu vocabulário.

Wang Jianhong enfatizou que, quando a criança tem um problema de expressão influente, alguns pais criticam seus filhos ou deixam seus filhos se repetirem fluestamente, o que pode ter efeitos psicológicos em seus filhos, fazendo com que eles discordem de si mesmos ou do encolhimento social em essência"Os pais devem fazer uma boa demonstração e dar aos filhos uma orientação razoável. Não critique a criança por causa do problema de não falar bem". jogos de amanhã uol

Ela também apontou que, se houver apenas uma criança na família, os outros são adultos ou crianças mais velhas.Por exemplo, a família fala rápido e a velocidade das crianças não é tão rápida, será afetada pelo ambiente de linguagem circundante e a velocidade do idioma será acelerada."Portanto, é muito importante avaliar o ambiente do idioma das famílias das crianças". jogos de amanhã uol

A que hora de prestar atenção à intervenção do idioma das crianças?

Wang Jianhong apontou que alguns pais acreditam que as crianças podem falar quando crescem, ou pensam que "os nobres estão atrasados" e não avaliam e intervêm em problemas de idioma cedo. jogos de amanhã uol

Ela enfatizou que a Era de Ouro do idioma das crianças tinha 0 a 6 anos, e o melhor período para o início da expressão falada tinha 0 a 3 anos. para desenvolvimento de idiomas. jogos de amanhã uol

Ela disse que durante o desenvolvimento da linguagem antes dos 0-1 anos de idade, se a criança tiver uma linguagem atrasada, como comunicação ocular, comunicação física ou som vocal específico, ela precisa ser interveio para fortalecer os olhos da criança, expressão de membros e estímulo falado; e corrija isso. jogos de amanhã uol

"Na clínica, o desenvolvimento da linguagem do idioma antes dos 4 anos será diagnosticado como um desenvolvimento lento da linguagem. Após os 4 anos, se a criança ainda tiver problemas de desenvolvimento de idiomas, será diagnosticada como uma barreira linguística. é necessário avançar, descobrir o mais rápido possível, intervir cedo, não espere até os 3 anos de idade e, aos 4 anos, para ver se é uma questão de desenvolvimento da linguagem.(sobre)