jogo bicho deu no poste

Serviço de notícias da China, 16 de março.No início de fevereiro, de acordo com o "Relatório de Pesquisa da Indústria Inglesa de Inglês da China em 2018, divulgado pelo Youyi Tank, de 2013 a 2017, a educação inglesa on -line doméstica atraiu cumulativamente 6,13 bilhões de yuan em financiamento. 80 bilhões de yuan nesta educação.

Não há dúvida de que o setor de educação inglesa infantil on -line se tornou uma "saída" e, sob essa saída, também existem alguns pontos explosivos.Não é difícil para as pessoas que prestam atenção à indústria de educação inglesa infantil on -line.Alguns analistas acreditam que as classes pequenas de crianças on -line podem se tornar o próximo ponto de surto no setor. jogo bicho deu no poste

Muitas instituições despejam na faixa de classe pequena on -line

Nos últimos dois anos, muitas instituições entraram na faixa on -line de pequenas classes e lançaram pequenas classes inglesas para crianças on -line.De acordo com estatísticas malsucedidas, atualmente, as instituições que lançaram classes pequenas on -line incluem orelhas mágicas, novo aluno legal oriental e jiuqu, etc. Além disso, existem algumas classes pequenas on -line de algumas instituições a serem lançadas no mercado este ano este ano .

Entre eles, existem marcas de educação inglesa on -line bem conhecidas, instituições inglesas offline da moda antiga, bem como startups envolvidas no campo da educação.

Mas até agora, a maioria das marcas ainda está no estágio de desenvolvimento, teste interno, exploração e melhoria.A principal razão é que a prática das classes pequenas on -line é mais difícil e leva tempo para precipitar.

Como o novato da educação inglesa sobre o inglês on -line, a força reflete seu potencial "Dark Horse". ganhou a confiança de muitos usuários.Ao mesmo tempo, a dificuldade prática e as características das classes pequenas on -line também traz a oportunidade de "ultrapassar a curva" para as orelhas mágicas.

O show crescente das orelhas mágicas ultrapassando

Jin Lei, CEO da Magic Ear, disse que, em comparação com as classes pequenas on -line e offline, as classes pequenas on -line são formas de produto completamente diferentes. ser copiado.

Entende -se que o Magic Ear original rejeitou a cena requintada dos níveis de animação da Disney.O design dos desenhos animados permite que as crianças estejam dispostas a aprender, mas também para garantir a precisão do ensino.

Ao mesmo tempo, em termos de configurações de currículo, sob a orientação de jogos, respostas e outros links, um par de quatro classes pequenas pode rapidamente permitir que crianças e companheiros estranhos entrem seu status de aprendizado.Comparado com a interação humana -de -maquina "clique em arrastar", ou uma Q&A ONE -ONE ONE E SOLHA -UP, um par de comunicação de quatro grupos pode manter uma novidade e ter mais imaginação.

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Além de garantir hardware suficiente de alta qualidade, as orelhas mágicas também estão tentando criar uma atmosfera de aprendizado justo para as crianças.Com base nisso, os ouvidos mágicos desenvolveram um conjunto de algoritmos auto -exclusivos. Crianças e o tempo de seleção do tempo.

Ao mesmo tempo, os ouvidos mágicos não apenas garantem que há oportunidades suficientes para as crianças falarem, mas também fornecem um ambiente consciente do grupo que estimula o progresso das crianças. e cooperação competitiva entre estudantes.

Este é o modelo de aprendizado mais natural que foi verificado por centenas de anos, que resolve completamente o modelo tradicional de um -um é chato e chato. Modo de classe. jogo bicho deu no poste

Durante muito tempo, as orelhas mágicas se concentraram em permitir que cada criança continue a atualizar o produto e itera o produto e se esforça para criar um produto educacional de classe pequena que seja mais popular entre as crianças pela maneira como as crianças amam mais. Alcance os melhores efeitos de aprendizagem de avanços contínuos. jogo bicho deu no poste

Hoje, o campo da educação inglesa infantil on -line, com um par de quatro pequenos e ouvidos de ensino de classe, estabeleceu vantagens óbvias da marca.